一、辦學背景
在長城學校“面向未來，培育孩子”的多元化辦學理念的背景下，國際部引進國際教育優(yōu)勢資源、突出我校英語教學特色，為培養(yǎng)學生自主、自信學習精神、豐富國際化課程內容、提升教師雙語和創(chuàng)新課程教學能力、增強國際部核心競爭力，在小學一年級和初中一年級開設雙語班，目前在校生人數(shù)分別為小學一年級106人，初中一年級60人。
二、課程設置
    在國家義務教育階段開設的普通課程的基礎上，開設以下課程：
1、特色英語、科學課程：全外教教學，引進北美教材，開設原聲課堂，培養(yǎng)學生英語邏輯及語言運用能力；通過科學學科教學，擴大英語詞匯和閱讀能力。
2、STEM課程：結合長城學校特色，靈活運用學科知識，多學科融合教學，發(fā)揮個性創(chuàng)意為目標。
3、長城特色藝術課程：形體、器樂、禮儀；
三、辦學特色
1、全英文外教教學培養(yǎng)英語運用能力；
2、保定獨家跨學科學習體系；
3、通過課程體系培養(yǎng)學生想象力、創(chuàng)造力、團隊協(xié)作、領導力等21世紀技能；
4、提供以學生為中心的多位一體式教學服務模式，英語教師擔任班主任，體現(xiàn)英語特色教學和國內外教學模式的協(xié)調及融合。
四、師資力量
    外籍學科教師學歷均為本科以上，教學經(jīng)驗至少2年以上，且持有外國專家局頒發(fā)的專家證。國內義務教育階段課程教師由長城學校統(tǒng)一招聘，均持有相關學科專業(yè)教師資格證書。